Wymagania edukacyjne

Uczeń potrafi:

Poziom wymagań programowych

Stopień wymagań

I. Zasady i przepisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisów ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska

1. Bezpieczeństwo i higiena pracy podczas wykonywania zadań zawodowych

- zidentyfikować krajowe i unijne akty prawa dotyczące prawnej ochrony pracy, ochrony przeciwpożarowej, ochrony środowiska i ergonomii

P

K

- zidentyfikować akty prawa wewnątrzzakładowego związane
z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią

P

K

- stosować zasady postępowania z odpadami,

P

K

- określić zadania ergonomii,

P

K

- określić zakres ergonomii, np. stanowisk pracy, organizacji procesu pracy

P

P

- wskazywać zadania
i uprawnienia instytucji ogólnokrajowych w zakresie ochrony pracy w Polsce

P

R

- określić wymagania formalno-prawne w zakresie obowiązku tworzenia specjalistycznego stanowiska pracy bhp/służby bhp
w jednostce organizacyjnej

P

P

- rozpoznać zadania i uprawnienia wyspecjalizowanych zakładowych służb bhp
w zakresie ochrony pracy

P

P

2. Prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa
i higieny pracy

- zidentyfikować obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

P

K

- zidentyfikować obowiązki pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

P

K

- zidentyfikować system kar dla pracownika z tytułu nieprzestrzegania przepisów bezpieczeństwa i higieny w trakcie wykonywania pracy

P

P

- wskazać sankcje dla pracodawców z tytułu niezapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pracy

P

P

- wskazać obowiązki pracownika i pracodawcy w zakresie zapobiegania wypadkom przy pracy i chorobom zawodowym

P

P

- wskazać źródła zagrożeń występujących w środowisku pracy

P

D

- zidentyfikować czynniki szkodliwe w pracy biurowej

P

D

3. Ergonomia pracy na stanowisku biurowym

- Zidentyfikować czynniki, które należy brać pod uwagę przy organizacji przestrzeni biurowej zgodnie z zasadami ergonomii

P

P

- rozpoznać wymagania ergonomiczne dla stanowiska pracy siedzącej

P

P

- wyjaśnić wymagania ergonomiczne dla stanowiska pracy przy komputerze

P

P

- zastosować zasady ergonomii koncepcyjnej w zakresie kształtowania urządzeń wykorzystywanych w pracy biurowej

P

R

- zidentyfikować bezpieczne i higieniczne warunki na stanowisku pracy biurowej

P

P

- wskazać obowiązki pracodawcy w zakresie organizacji czasu pracy dla pracownika pracującego na stanowisku komputerowym

P

D

- zidentyfikować działania prewencyjne zapobiegające powstawaniu pożaru lub innego zagrożenia na stanowisku pracy biurowej

P

D

- rozpoznać sytuacje grożące pożarem podczas pracy biurowej

P

P

- zidentyfikować ekologiczny sprzęt i materiały wykorzystywane w pracy biurowej

P

P

- wskazać właściwe zachowania przy pracach z urządzeniami biurowymi

P

R

- rozróżnić znaki informacyjne związane z przepisami ochrony przeciwpożarowej

P

P

4. Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia życia

- rozpoznać zagrożenia życia na podstawie typowych objawów

P

K

- wskazać czynności ratujące życie w przypadku zatrzymania krążenia, np. zasady ułożenia poszkodowanego, zasady wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej,

P

R

- wskazać czynności udzielania pierwszej pomocy w różnych zagrożeniach życia i zdrowia, np.
w przypadkach omdleń, złamań, zwichnięć, skręceń, krwotoków

P

W

- wyjaśnić zasady powiadamiania instytucji ratunkowych w przypadku zaistnienia sytuacji stanowiącej zagrożenie dla zdrowia i życia

P

P

- określić zakres udzielanej pierwszej pomocy w zależności od przyczyny i rodzaju zagrożenia życia

P

R

- dobrać czynności udzielania pierwszej pomocy do rodzaju rozpoznawanych objawów zagrożenia życia i zdrowia

P

P