- Przedmiotowe zasady oceniania w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych
- Technologia gastronomiczna
- Bezpieczeństwo i higiena pracy
- Wyposażenie zakładów gastronomicznych
- Podstawy żywienia człowieka
- Pracownia technologii gastronomicznej
- Planowanie żywienia i produkcji
- Obsługa konsumenta
- Usługi gastronomiczne i cateringowe
- Pracownia informatyczna
Bezpieczeństwo i higiena pracy
Zakres tematyczny
Poziom wymagań
konieczny
dopuszczający
podstawowy
dostateczny
rozszerzający
dobry
dopełniający
bardzo dobry
wykraczający
celujący
Wyższy poziom wymagań obejmuje zagadnienia z poziomu niższego.
Poziom wykraczający to dodatkowo umiejętność korzystania z różnych źródeł, poszerzania swoich wiadomości
i umiejętności.
Bezpieczeństwo oraz higiena pracy i produkcji w gastronomii
Bezpieczeństwo
i higiena pracyw gastronomii.
– wymienia podstawowe pojęcia
z zakresu BHP
w gastronomii
– wskazuje elementy
zasad bezpiecznych
i higienicznych warunków pracy
w zakładzie gastronomicznym
– rozróżnia przepisy
i dopasowuje je adekwatnie do sytuacji
– sprawnie posługuje
się przepisami
i potrafi zastosować
je w praktyce
– doskonale posługuje się przepisami
– analizuje przepisy i formułuje wnioski
Regulacje prawne branżowe.
Metody i systemy zapewnienia właściwej jakości zdrowotnej żywności.
– potrafi opisać żywność o właściwej jakości zdrowotnej
– opisuje najważniejsze elementy zapewnienia właściwej jakości zdrowotnej żywności
– bezbłędnie opisuje metody i systemy zapewnienia właściwej jakości zdrowotnej żywności
– potrafi wskazać możliwości zabezpieczenia jakości i bezpieczeństwa żywności
Elementy prawa pracy związane
z bezpieczeństwem
i higieną pracy.– wymienia podstawowe pojęcia związane z prawem dotyczącym bhp pracy
– przedstawia elementy prawa pracy związanych
z bezpieczeństwem
i higieną pracy– potrafi korzystać z przepisów prawa pracy
– umiejętnie korzysta z przepisów i prawidłowo je interpretuje
Ochrona przeciwpożarowa
w zakładzie gastronomicznym.– potrafi powiedzieć czym jest ochrona przeciwpożarowa
– rozróżnia elementy ochrony przeciwpożarowej
– zna przepisy
– potrafi opisać narzędzia ochrony przeciwpożarowej
– analizuje zagrożenia i potrafi zaplanować rozwiązania w zakresie przeciwpożarowej
Układ funkcjonalny zakładu gastronomicznego.
– wymienia podstawowe części zakładu gastronomicznego
– posługuje się ze zrozumieniem pojęciem układ funkcjonalny
– zna wymogi odnoszące się do rozwiązań funkcjonalnych różnych części zakładu gastronomicznego
– sprawnie posługuje się pojęciem układ funkcjonalny
– rozumie znaczenie rozwiązań funkcjonalnych zakładu gastronomicznego dla bezpieczeństwa pracowników, bezpieczeństwa
i jakości produkcji oraz wyników ekonomicznych zakładu– ocenia stan przygotowania zakładu gastronomicznego pod względem jego układu funkcjonalnego
– planuje układ zakładu
Zasady organizacji stanowisk pracy kucharza.
– wymienia podstawowe obowiązki kucharza
– rozróżnia wymogi odnoszące się do organizacji stanowisk pracy w kuchni
– sprawnie posługuje się zasadami organizacji stanowisk pracy kucharza
– ocenia stan przygotowania stanowisk pracy
w kuchni– organizuje stanowiska pracy uwzględniając zasady organizacji stanowisk pracy w kuchni
Bezpieczeństwo obsługi instalacji. Wypadki przy pracy, zagrożenia wypadkowe i choroby zawodowe
w gastronomii.– wymienia możliwe wypadki przy pracy
i choroby zawodowe– rozróżnia zagrożenia wypadkowe
w zależności od warunków pracy– określa rozpoznaje choroby zawodowe
– sporządza listy zagrożeń wypadkami
w zależności od stanowisk pracy
i możliwych uchybień– opracowuje zasady zapobiegania wypadkom i chorobom zawodowym
– ocenia stan przygotowania stanowisk pracy
– przygotowuje programy naprawcze
i profilaktyczne– ustala czynniki szkodliwe w danych miejscach pracy
Odzież ochronna, badania lekarskie, służby bhp
w zakładzie pracy
i procedury zakładowe.– wymienia podstawowe obowiązki pracownika
i pracodawcy
w zakresie bezpieczeństwa
i higieny pracy– rozróżnia obowiązki pracownika
i pracodawcy
w zakresie bezpieczeństwa
i higieny pracy– charakteryzuje badania lekarskie jakimi legitymować się musi pracownik
– zna znaczenie odzieży ochronnej
– sprawnie posługuje się pojęciami z zakresu obowiązków pracownika i pracodawcy
– potrafi dobrać odzież ochronną dla pracownikach na poszczególnych stanowiskach
– analizuje obowiązki pracownika i pracodawcy
w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy– analizuje wymogi względem wymaganych badań lekarskich na poszczególnych stanowiskach
– projektuje odzież ochronną
Postępowanie w razie zagrożenia bezpieczeństwa lub wypadku w zakładzie gastronomicznym.
– wymienia podstawowe elementy procedury udzielania pierwszej pomocy
– potrafi opisać procedury udzielania pierwszej pomocy
– sprawnie posługuje się procedurą udzielania pierwszej pomocy
– potrafi bezbłędnie zastosować procedury udzielania pierwszej pomocy